Verifiserte attester - Tung og bred økonomisk erfaring, med roller som Læringsfasilisator / Øvingslærer i flere krevende økonomifag. I tillegg, bakgrunn som Økonom og Styreleder

Finn ut mer om Daniel

• Når begynte interessen din for dette faget og for privatundervisning?

  Interessen min begynte i slutten av ungdomsskolen hvor jeg ble mer fascinert for konsepter rundt funksjoner og algebra 📊. Deretter begynte jeg å anvende disse konseptene på forskjellige måter, som i privatøkonomi 🏦 og lignende, før jeg begynte på økonomistudier. Privatundervisningsinteressen hadde jeg iboende, ettersom jeg likte å lære bort til auditorium med mange studenter (opptil 70 pers i et rom) og spesielt når jeg kunne se at de knakk koden basert på en puslebrikke jeg tilbød i deres puslespill av kunnskap 🧩👩‍🏫

• Fortell oss mer om faget du underviser i, om temaene du liker å dele med elevene (og eventuelt de du liker mindre) !

  Jeg underviser i de aller fleste former for matematikk, noe jeg synes er svært moro 🔢🎉. Her fokuserer jeg på å gi eksempler ut fra dine interesser, slik at vi kan bruke disse eksemplene som huskeknagger for å hente tilbake kunnskapen ved oppgaveløsing. Jeg liker også å lage matematikkeksempler på økonomitemaer som er dagsaktuelt, noe jeg har lest i media samme dag eller samme uke 📰💹. Det er ikke så mange temaer jeg ikke er glad i, men jeg må si at programmering kan være litt irriterende når man skal kode fra scratch 👨‍💻. Heldigvis er det sjelden oppgaver hvor man koder fra scratch!

• Fortell oss om dine idoler, enten det var en lærer som satt dype spor eller et kunstverk som har inspirert deg.

  Mine idoler er alle de gode lærerne jeg har hatt opp gjennom årene, fra ungdomsskolen til forelesere og forskere på universitetet 🎓. Disse lærerne, som lever og puster faget og kan inspirere nye spirer til å blomstre i sitt fagfelt, er noe jeg har sett veldig opp til. Selv streber jeg etter å levere et læringsutbytte du neppe vil glemme! 🌟📚

• Hvilke er, etter din mening, de nødvendige kvaliteten for å være en ekspert på feltet ditt?

  Her har jeg ikke noe særlig sterk mening om hva som krever for å bli ekspert, ettersom veien dit er forskjellig fra elev til elev. Men jeg tror at kvaliteter som trengs er å være spørrende 🔍, aktiv i timen 🙋‍♂️, og kunne se sammenhenger mellom konsepter og fag. Dette gir deg som elev et godt fortrinn. Samtidig vil jeg understreke at man bør kunne ha som mål å kunne kritisere teorier eller konsepter fra skolen, slik at man får aktivt tatt del i fagstoffet man prøver å lære seg 🎓💡

• En anekdote knyttet til faget ditt eller utdanningen din du vil fortelle?

  Det er flere ganger jeg har satt meg ned med fagstoffet og tenkt at det er så mye å sette seg inn i. I stunder som disse er jeg svært takknemlig for å kunne sette ned delmål hver uke, for å sakte men sikkert levere et godt resultat for både meg selv og de rundt meg 📈📚. Dette er en egenskap jeg håper å dele med mine elever, samt dele den mestringsfølelsen man får etter så mange delmål er gjennomført 🎯🎉

• På tross av dine multitalenter, hadde kanskje du også noen vanskeligheter på skolen..? Fortell!

  Jeg skjønte ganske tidlig at jeg ikke lærte fag på samme måte som mange andre. Det var da jeg gikk inn i meg selv for å finne en læringsstrategi jeg kunne leve med. Siden jeg hadde litt mye energi i timen, brukte jeg mer energi på å konsentrere meg i timen og spørre aktivt 🙋‍♂️💡, for å deretter diskutere temaet fra timen med kompiser i etterkant av timen. Ellers pleide jeg også ta på meg lærerhatten i vennegruppen, ettersom det var en måte jeg selv også kunne lære bedre på 🎓👨‍🏫

• Hjelp oss å bli bedre kjent med deg ved å fortelle om lidenskapene dine (som du kanskje deler en dag via Superprof).

  Min lidenskap ligger i å formidle kunnskap jeg selv har brukt en del tid på å finne, eller knekke koden for andre. Derfor kan det hende at du legger merke til et engasjement for faget, som jeg håper smitter! 🔥📚 I tillegg har jeg brukt mye tid på disse typene oppgaver som gjør at jeg drar mange eksempler fra ditt eller mitt liv inn i oppgavene, noe som gjør læringen mer relevant og engasjerende for begge parter 🌟📉

• Hva gjør deg til en Superprof?

  Det som virkelig gjør meg til en Superprof er min evne til å tilpasse undervisningen til hver enkelt elevs behov og interesser 🌟. Jeg legger stor vekt på å skape en læringsopplevelse som ikke bare er informativ, men også engasjerende og inspirerende. Min bakgrunn og erfaring innen både matematikk og økonomi gjør at jeg kan trekke på et bredt spekter av eksempler og metoder for å forklare komplekse konsepter på en forståelig måte 💡. Videre, min entusiasme for å undervise og evnen til å formidle kunnskap på en måte som gjør at elevene virkelig forstår og husker, setter meg i stand til å hjelpe elever med å nå sine faglige mål og øke deres selvtillit i faget 🚀