Norsklektor veileder din innlevering: korrekturlesing, struktur, innhold, krav, grammatikk, setningsoppbygging med mer

Finn ut mer om Kassandra

• Når begynte interessen din for dette faget og for privatundervisning?

  Jeg har alltid hatt stor interesse for norskfaget. Det er jo så allsidig! Det innebærer alt fra norsk historie og samfunnsliv, til norsk språk med grammatikk og rettskriving.
  
  Interessen min for privatundervisning startet da jeg hadde jobbet en stund på småtrinnet. Jeg gjør enda dette, og jeg trives med begynneropplæring i lesing og skriving - men jeg savnet å også kunne jobbe med litt eldre elever med de aspektene av norskfaget som jeg ikke møter i det daglige med såpass små barn. Det være litt lengre innleveringer med analyser og tolkninger, korrekturlesing av oppgaver og ikke minst å lære bort norsk som fremmedspråk.

• Fortell oss mer om faget du underviser i, om temaene du liker å dele med elevene (og eventuelt de du liker mindre).

  Norskfaget har så mange ulike temaer og mulige vinklinger, også for ulike aldersgrupper og utdanningsnivå. Likevel vil jeg trekke frem det å lære vekk oppbygging og struktur av lengre tekstlige innleveringer til litt eldre elever - det er veldig givende og artig å holde på med. Det er så lite som skal til for at oppgaven løfter seg veldig mye!

• Fortell oss om dine idoler, enten det var en lærer som satt dype spor eller et kunstverk som har inspirert deg?

  Jeg har hatt mange gode lærere selv da jeg var under utdanning, men det er spesielt to norsklærere som virkelig skapte engasjement hos meg - og det var fordi de selv hadde engasjement! Den ene av dem var på videregående, og den andre var på universitetet. Engasjement og det å brenne for faget er ekstremt viktig.

• Hvilke er, etter din mening, de nødvendige kvaliteten for å være en ekspert på feltet ditt?

  For å være en ekspert i norskfaget er det essensielt at man er klar over og oppdatert på hva andre instanser krever av eleven for at han eller hun skal kunne nå målene sine. Enten det er toppkarakter i en avgjørende skriftlig besvarelse, en 4-er på en muntlig eksamen eller B2-nivå for en elev som har norsk som andrespråk.

• En anekdote knyttet til faget ditt eller utdanningen din du vil fortelle?

  Når man skriver oppgaver, for eksempel i norskfaget, er det fort gjort å skrive for mye og knytte seg til teksten - man har jo jobbet så mye med den! Og alt er så viktig! Denne blemmen har jeg også gått på. Så fikk jeg en gang et godt tips fra en lærer: "kill your darlings".Brutalt, men veldig treffende, og ikke minst viktig.

• På tross av dine multitalenter, hadde kanskje du også noen vanskeligheter på skolen..? Fortell!

  På barneskolen var jeg skoleflink de første 6-7 årene av skoleløpet. Likevel følte jeg tidlig at dette ikke ble verdsatt. Derfor mistet jeg mye motivasjon, og etter hvert hang jeg etter i en del fag, eksempelvis i geografi. Jeg vil nok aldri skjønne meg 100% på geografi, men det synes jeg er OK. Jeg har heller aldri vært så praktisk anlagt - det jeg laget i K&H var ikke så veldig pent!

• Hjelp oss å bli bedre kjent med deg ved å fortelle om lidenskapene dine (som du kanskje deler en dag via Superprof).

  I tillegg til å være veldig opptatt av norskfaget, synes jeg digital undervisning er veldig spennende. Det er så utrolig mange muligheter her som man enda ikke har benyttet seg av! For eksempel er det utallige muligheter for å tilpasse opplæringen bedre for den enkelte eleven. Det er viktig for at elevene skal være motiverte! Derfor går jeg videreutdanning i IKT for lærere på fritiden min, og det er utrolig givende. Jeg lærer masse nytt hver dag, selv om jeg fra før av anså meg til å være "god på data".

• Hva gjør deg til en Superprof?

  Jeg har både formell kompetanse og erfaring på det jeg tilbyr. Jeg er service-innstilt og lydhør ovenfor elevene mine, og gjør alt jeg kan for at de skal bli fornøyde og for at de skal nå sine egne mål 🙂