Erfaren privatist ekspert med stort fokus på å skape mestringsfølelse og matteglede hos eleven. Flere års erfaing med ungdomskole og videregående matte [1T, 1P, 2P, R1, R2, S1, S2]

Finn ut mer om Stephan Hung

• Når begynte interessen din for dette faget og for privatundervisning?

  Interessen for faget matematikk begynte på barneskolen. I denne perioden var det flere fag på skolen som jeg sleit med, men heldigvis ikke matte. Dette var faget jeg brukte mest tid og energi på som ga meg stor mestringsfølelse og motivasjon til å bli god, og dette var det flere i klassen som la merke til. Etter hvert var det flere som spurte om hjelp og jeg endtemed å hjelpe mine venner til å bli god selv. Ingenting slår følelsen av å føle seg viktig som en 10-åring.
  
  
  Videre har jeg alltid tiltrukket meg inn i roller som veileder og lærer. Det føltes godt å gi kunne hjelpe andre, så jeg ble lærerassistent i flere mattefagene på universitet mitt, i tillegg var jeg også frivilig som leksehjelp i Røde Kors.

• Fortell oss mer om faget du underviser i, om temaene du liker å dele med elevene (og eventuelt de du liker mindre)!

  I løpet av de siste årene har jeg undervist over 50 elever i matematikk. Disse går på ungdomskolen, videregående, voksenopplæring eller tar opp fag som privatist. De forteller meg flere historier og det som går igjen er at de sliter med forståelsen og motivasjonen i faget.
  
  
  Dette har blitt noe jeg har god erfaring med, så har matematikk i ungdomskole, P1, P2 1T, S1, S2 eler R1-matte, så er høyest velkommen til å ta kontakt få en gratis prøvetime.

• Fortell oss om dine idoler, enten det var en lærer som satt dype spor eller et kunstverk som har inspirert deg.

  Det er to lærere jeg ønsker å trekke fram som har inspirert meg til å bli deg jeg er og måten jeg underviser på.
  
  Den første læreren er min mattelærer på ungdomskolen. Hun var faglig dyktig og flink til til å lære bort til andre. Det som skilte hennes fra de andre læreren på skolen var hennes empatiske evner. Hun visste hvordan man skulle motivere elever og du kunne merke at ho genuint ville at du skulle lykkes.
  
  Den andre læeren er min mattelærer på videregående. Hun hadde evenen til å gjøre de mest komplisere og avanserte emnene lett og enkel å forstå. Jeg lærte at alle de ulike prinsippene i matematikken er ofte de samme, og når man ser at det er de samme formlene som går igjen og igjen, så blir ikke faget så vanskelig til slutt.

• Hvilke er, etter din mening, de nødvendige kvaliteten for å være en ekspert på feltet ditt?

  De nødvendige kvalitetene for å bli ekspert i matematikk er:
  - Få mer erfaring i faget. Gjør flere oppgaver - gjør dem hver dag. Øving gjør mester.
  
  - Forstå teorien. Hva spør oppgaven om? Hva betyr svaret du har fått nå?
  
  - Reflekter metoden. Kan denne oppgaven løses på en annen måte?
  
  Når du finner andre metoder for å løse oppgaven på, så kan du bruke det til å dobbelsjekket svaret ditt og sikre deg "gratis" poeng på eksamen.

• En anekdote knyttet til faget ditt eller utdanningen din du vil fortelle?

  "How do you teach math to a chicken?"
  - With a lot of egg-samples

• På tross av dine multitalenter, hadde kanskje du også noen vanskeligheter på skolen..? Fortell!

  Jeg har lenge slitt med å skolefag som innbærer å skrive lengre tekster, for eksempel norsk eller engelsk. Tidligere trodde jeg at dette er fag jeg aldri hatt behovet for å fremtiden, men nå ser jeg at jo mer du unngår noe du er dårlig i jo verre blir det.
  
  Her oppsøkte jeg hjelp for å forbedre skrivingen under min bachelor og masteroppgave.

• Hjelp oss å bli bedre kjent med deg ved å fortelle om lidenskapene dine (som du kanskje deler en dag via Superprof).

  Jeg er meget glad i å være aktiv! Tilbringer mye av tiden min i en treningsenter eller i en padel/squash bane. Ellers er det ingenting som slår et godt måltid og en god Tv-serie/film.

• Hva gjør deg til en Superprof?

  Målet mitt i Superprof er å se, støtte og styrke elevene mine i matematikk. Jeg har hatt flere elver som har delt hvor tungt og umotiverende det er å ligge bak i pensumet. Mange av dem er avhengig av bestå eller få god karakter i faget for å komme seg videre, og det gjør jeg alt jeg kan for å hjelpe dem med!